(INEP/MEC/CAPES) OBSERVATÓRIO NACIONAL DA EDUCAÇÃO

Área: 

Ano: 

2007

Situação: 

Título: Análise das condições de oferta da educação em escolas da rede pública estadual para a mensuração do custo-aluno para o financiamento de uma educação básica de qualidade-CAPES/INEP.
O “Observatório da Educação”  é uma iniciativa do Ministério da Educação, mediante parceria entre CAPES e INEP. O Projeto é desenvolvido no GPublic – Centro de Estudos de Gestão e Políticas Públicas Contemporâneas da USP  e tem como objetivo analisar as ofertas da educação em escolas da rede pública estadual para a mensuração do custo aluno e do financiamento de uma educação básica de qualidade. Neste contexto, a pesquisa analisa três fatores: infra-estrutura, condições socioeconômicas dos alunos e os resultados obtidos pelas escolas em avaliações como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e a Prova Brasil, possibilitando a identificação de perfis de escolas com base nesses fatores e o levantar]mento de parâmetros que permitam elencar as escolas com evidência de melhores resultados em relação aos fatores estudados, para a mensuração do custo aluno e identificação de práticas institucionais de qualidade nas escolas. O escopo deste trabalho consiste nas escolas estaduais dos 26 Estados brasileiros e do Distrito Federal. 

 

Financiador: 

Natureza: 

Linha de Pesquisa: 

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